{"id":1000034555,"date":"2026-09-03T16:52:58","date_gmt":"2026-09-03T19:52:58","guid":{"rendered":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/?p=1000034555"},"modified":"2026-09-03T16:52:59","modified_gmt":"2026-09-03T19:52:59","slug":"libri-spuntini-di-ai-educa-i-bambini-a-governare-lintelligenza-artificiale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/?p=1000034555","title":{"rendered":"Libri, \u2018Spuntini di AI\u2019 educa i bambini a governare l\u2019Intelligenza artificiale"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Educare i pi\u00f9 giovani all\u2019intelligenza artificiale significa prepararli non soltanto a utilizzare una tecnologia, ma a comprenderla, interrogarla e governarla con consapevolezza. \u00c8 questa la visione alla base di \u2018Spuntini di AI \u2013 Guida all\u2019Intelligenza Artificiale per bambini curiosi, genitori attenti e insegnanti coraggiosi\u2018, di Angelica Bianco e Fabrizio Degni. Il progetto nasce dal confronto e dall\u2019amicizia tra i due autori e dalla volont\u00e0 di dare una risposta concreta a una delle questioni destinate a incidere maggiormente sulla scuola dei prossimi anni: formare una generazione capace non di dipendere dall\u2019intelligenza artificiale, ma di governarla consapevolmente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">TECNOLOGIA E RESPONSABILIT\u00c0: IL CONTRIBUTO DI FABRIZIO DEGNI<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fabrizio Degni, Chief of Artificial Intelligence in Webuild, esperto e ricercatore in AI Ethics, AI Governance e Data Governance, nonch\u00e9 presidente dell\u2019Italy Chapter del Global Council for Responsible AI, porta nel volume la dimensione tecnologica e applicativa dell\u2019Intelligenza Artificiale. Il percorso accompagna progressivamente i pi\u00f9 giovani verso la comprensione della logica, degli algoritmi e del pensiero computazionale, privilegiando curiosit\u00e0, sperimentazione e capacit\u00e0 di interrogare criticamente gli strumenti. \u201cNon basta insegnare ai ragazzi a usare nuovi strumenti: dobbiamo aiutarli a comprenderne possibilit\u00e0, limiti e responsabilit\u00e0\u201d, sottolinea Degni.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ANGELICA BIANCO: L\u2019AI DEVE AMPLIFICARE L\u2019INTELLIGENZA UMANA, NON SOSTITUIRLA<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Accanto alla dimensione tecnologica si colloca quella educativa ed etica sviluppata da Angelica Bianco, AI Ethicist, Direttore editoriale di Magi Edizioni e Ambassador Wbl-Work-Based Learning. Bianco \u00e8 stata la prima donna italiana in Europa a conseguire il titolo nell\u2019ambito del progetto europeo \u2018Deal with Digital Work-Based Learning\u2019, dedicato ai nuovi modelli di formazione capaci di integrare apprendimento, competenze digitali e mondo del lavoro. \u00c8 inoltre coautrice de \u2018L\u2019Intelligenza Artificiale dalla A alla Z\u2019, edito da Magi Edizioni, e presidente della prima Commissione Empowerment, Etica e Legalit\u00e0 dell\u2019Intergruppo parlamentare AI, Empowerment e Mercati Emergenti, presieduto dall\u2019onorevole Antonio Baldelli. Ma alla base di \u2018Spuntini di AI\u2019 c\u2019\u00e8 anche un\u2019esperienza personale: quella di madre e la conseguente riflessione su come preparare i propri figli a crescere in una societ\u00e0 in cui l\u2019intelligenza artificiale sar\u00e0 presente nello studio, nel lavoro, nella comunicazione e nella quotidianit\u00e0. \u201cLa sfida non \u00e8 insegnare ai nostri figli a dipendere dall\u2019AI, ma educarli a governarla. L\u2019intelligenza artificiale deve amplificare l\u2019intelligenza umana, mai sostituirne coscienza, creativit\u00e0 e libert\u00e0 di pensiero\u201d, afferma Bianco.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">PERCH\u00c9 INIZIARE DAI PI\u00d9 PICCOLI<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il principio educativo alla base del volume \u00e8 che la consapevolezza digitale debba essere costruita prima che l\u2019utilizzo dell\u2019Intelligenza Artificiale diventi un automatismo. Per questo \u2018Spuntini di AI\u2019 propone un linguaggio progressivo e accessibile, avvicinando bambini e ragazzi a machine learning, prompt engineering, pensiero computazionale e primi elementi di Python, senza mai separare la conoscenza tecnica dalla responsabilit\u00e0 con cui la tecnologia viene utilizzata. L\u2019AI viene cos\u00ec affrontata non come materia esclusivamente informatica, ma come una nuova componente della cittadinanza digitale. Particolare attenzione \u00e8 riservata all\u2019etica e alla cybersicurezza, con contenuti dedicati a privacy, deepfake, vishing, smishing e cyberbullismo. Schede operative, esercizi, attivit\u00e0, un dizionario bilingue dell\u2019Intelligenza Artificiale e contenuti multimediali accessibili tramite QR code completano il percorso, consentendo di proseguire l\u2019esperienza educativa oltre le pagine del libro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">UN PROGETTO MULTIDISCIPLINARE: FINANZA, CYBERSICUREZZA, RISK MANAGEMENT E DIRITTI DIGITALI<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A rafforzare il progetto \u00e8 il contributo di professionisti provenienti da ambiti differenti, chiamati a offrire ai ragazzi, alle famiglie e alla scuola una lettura multidisciplinare delle trasformazioni determinate dall\u2019Intelligenza Artificiale. La prefazione \u00e8 firmata dal professor Ubaldo Livolsi, ceo di Livolsi &amp; Partners S.p.A., docente di Corporate Finance e gi\u00e0 amministratore delegato di Mediaset. La postfazione \u00e8 di Federica Maria Rita Livelli, consulente in Risk Management &amp; Business Continuity, divulgatrice e docente, membro del Direttivo Clusit, del Bci-Cyber Resilience Group e del Ferma Digital Committee. L\u2019approfondimento dedicato alla cybersicurezza \u00e8 firmato da Gian Fabio Palmerini, Senior Manager Information &amp; Cyber Security in Webuild S.p.A., con una consolidata esperienza professionale maturata anche in Wind Tre, H3G e Accenture. Il contributo dedicato ai diritti nell\u2019ecosistema digitale \u00e8 affidato all\u2019avvocato Veronica M. Pruinelli, cassazionista, autrice e ideatrice del metodo Stemmaec per l\u2019educazione ai Diritti, Doveri e Libert\u00e0 Fondamentali nell\u2019era digitale sin dall\u2019infanzia. Professionalit\u00e0 diverse che convergono intorno a una responsabilit\u00e0 comune: preparare bambini e ragazzi a vivere consapevolmente in una societ\u00e0 nella quale tecnologia, dati e Intelligenza Artificiale avranno un ruolo crescente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">EDUCARE ALL\u2019AI SIGNIFICA EDUCARE ALLA LIBERT\u00c0 DI PENSIERO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con \u2018Spuntini di AI\u2019, Bianco e Degni portano dunque l\u2019intelligenza artificiale nel percorso educativo partendo da un principio essenziale: la competenza tecnologica, da sola, non \u00e8 sufficiente. I ragazzi utilizzeranno inevitabilmente l\u2019AI. Il compito degli adulti, della famiglia e della scuola \u00e8 fare in modo che sappiano utilizzarla senza delegarle il ragionamento, senza confondere una risposta algoritmica con una verit\u00e0 e senza rinunciare alla propria capacit\u00e0 di formulare domande, verificare le informazioni e costruire un pensiero autonomo. L\u2019obiettivo \u00e8 formare non semplicemente utilizzatori pi\u00f9 competenti, ma cittadini digitali consapevoli, capaci di comprendere le opportunit\u00e0 offerte dall\u2019innovazione e, nello stesso tempo, di riconoscerne limiti, rischi e implicazioni etiche. Perch\u00e9 nell\u2019era dell\u2019Intelligenza Artificiale la vera competenza del futuro resta profondamente umana: saper pensare.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u2018Spuntini di AI\u2019 \u00e8 edito da Magi Edizioni. Informazioni sul volume: www.magiedizioni.com.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educare i pi\u00f9 giovani all\u2019intelligenza artificiale significa prepararli non soltanto a utilizzare una tecnologia, ma a comprenderla, interrogarla e governarla con consapevolezza. \u00c8 questa la visione alla base di \u2018Spuntini di AI \u2013 Guida all\u2019Intelligenza Artificiale per bambini curiosi, genitori attenti e insegnanti coraggiosi\u2018, di Angelica Bianco e Fabrizio Degni. 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