Quando si parla di intelligenza artificiale il pensiero corre alla possibilit\u00e0 di ottenere in un lampo l\u2019informazione, il documento o l\u2019immagine desiderata sullo schermo del pc o dello smartphone. Immediatamente utilizzabile a scuola o in ufficio. L\u2019AI anche per il mondo della formazione rappresenta per\u00f2 molto di pi\u00f9, \u00e8 un nuovo paradigma educativo che, \u201csuperando l\u2019idea di una semplice innovazione tecnologica, interroga in profondit\u00e0 il modo in cui l\u2019universit\u00e0 concepisce l\u2019apprendimento, il ruolo dei soggetti coinvolti e le finalit\u00e0 stesse dell\u2019alta formazione\u201d, spiega Anna Dipace, Ordinaria di Pedagogia Sperimentale e Preside della Facolt\u00e0 di Scienze Umane, della Formazione e dello Sport presso l\u2019Universit\u00e0 Pegaso del Gruppo Multiversity.<\/p>\n\n\n\n
Dipace: \u201cUn modello di apprendimento trasformativo\u201d<\/p>\n\n\n\n
L\u2019AI \u00e8 una rivoluzione basata sul \u201cpassaggio da un modello centrato sulla trasmissione dei contenuti a uno orientato alla costruzione attiva dell\u2019apprendimento\u201d, prosegue la docente. Ecco perch\u00e9 l\u2019AI \u201crende evidente la necessit\u00e0 di ripensare l\u2019esperienza formativa in termini di processi, relazioni e contesti, piuttosto che di mera erogazione del sapere. \u00c8 proprio questa capacit\u00e0 di incidere sui processi cognitivi, metacognitivi e organizzativi dell\u2019apprendimento a rendere l\u2019AI una questione eminentemente educativa, prima ancora che tecnologica\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Valorizzare il talento<\/p>\n\n\n\n
Il sistema universitario e quello scolastico sono chiamati ad accompagnare gli studenti in questo salto nel futuro. Tra gli atenei apripista nell\u2019innovazione \u00e8 lo stesso Gruppo Multiversity che ricorre all\u2019intelligenza artificiale, soprattutto generativa, per migliorare l\u2019esperienza degli studenti. L\u2019AI diventa cos\u00ec strumento e funzione per concentrarsi sulle skill pi\u00f9 utili e valorizzare il talento di ciascuno, oltre che per predisporre sistemi di didattica interattiva, analisi dei dati, mappatura e previsione dei bisogni.<\/p>\n\n\n\n
Studio personalizzato e flessibile<\/p>\n\n\n\n
Tutto questo \u00e8 possibile grazie a un ventaglio di soluzioni tecnologiche all\u2019avanguardia che il Gruppo Multiversity mette a disposizione dei propri professori e studenti in un sistema integrato: da MultiLearn, chatbot didattico implementato in collaborazione con OpenAI e progettato per essere un alleato nello studio, a Exam Planner pensato per aiutare gli studenti a ottimizzare la pianificazione degli esami. Gli iscritti hanno inoltre a disposizione Study Buddy, vero e proprio \u201csparring partner\u201d per testare la propria preparazione, oltre a strumenti di aiuto attivi h24 per espletare gli adempimenti tecnico-amministrativi come Admin Tech Chatbot. \u201cUna delle trasformazioni pi\u00f9 evidenti introdotte dall\u2019intelligenza artificiale riguarda la possibilit\u00e0 di personalizzare i percorsi di apprendimento, adattando contenuti, tempi e modalit\u00e0 di studio alle esigenze e ai ritmi delle singole persone. La personalizzazione \u00e8 un mezzo che permette di rendere l\u2019apprendimento pi\u00f9 coinvolgente, efficace e sostenibile nel tempo\u201d, ribadisce Anna Dipace.<\/p>\n\n\n\n
Rischi AI sempre sotto controllo<\/p>\n\n\n\n
Per il Gruppo Multiversity l\u2019AI \u00e8 una leva a disposizione anche dei docenti che, con Question Generator, possono per esempio redigere domande d\u2019esame sulla base del contenuto dei corsi e delle prove pregresse, o ancora avvalersi di suite per la progettazione dei corsi e di ambienti digitali pensati per favorire un apprendimento esperienziale. L\u2019intelligenza artificiale pu\u00f2 quindi contribuire a rendere i percorsi pi\u00f9 flessibili e inclusivi, aiutando gli studenti a conciliare studio, esigenze familiari ed eventuali impegni lavorativi. L\u2019uso dell\u2019AI richiede per\u00f2 scelte consapevoli, attenzione all\u2019equit\u00e0, trasparenza nei processi e una chiara responsabilit\u00e0 educativa da parte delle istituzioni. Ecco perch\u00e9 nel Gruppo Multiversity tutti gli strumenti GenAI sono sottoposti a un\u2019attenta valutazione basata su un framework proprietario che ne mappa e valuta i potenziali rischi, per poi sviluppare le necessarie contromisure per mitigarli e monitorarne l\u2019evoluzione.<\/p>\n\n\n\n
Ernesto Tagliapietra<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Quando si parla di intelligenza artificiale il pensiero corre alla possibilit\u00e0 di ottenere in un lampo l\u2019informazione, il documento o l\u2019immagine desiderata sullo schermo del pc o dello smartphone. Immediatamente utilizzabile a scuola o in ufficio. L\u2019AI anche per il mondo della formazione rappresenta per\u00f2 molto di pi\u00f9, \u00e8 un nuovo paradigma educativo che, \u201csuperando […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1000027298,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":{"format":"standard"},"jnews_primary_category":[],"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[283],"tags":[],"class_list":{"0":"post-1000027297","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-ciencia"},"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/zcsdf.png?fit=802%2C420&ssl=1","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1000027297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1000027297"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1000027297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1000027299,"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1000027297\/revisions\/1000027299"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1000027298"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1000027297"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1000027297"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazzettinoitalianopatagonico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1000027297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}